HOY TENGO UN SUEÑO:
QUE NUESTROS HIJ@S TENGAN UN COLEGIO DONDE IR
UN COLEGIO CON UN AULAS EN PLANTA BAJA CON ASEO ADECUADO DENTRO DE LA CLASE.
CON COMEDOR PARA PODER IRME A TRABAJAR Y NO ESTAR CON EL CORAZON EN UN PUÑO PENSANDO EN EL PUÑETERO AUTOBUS
DONDE LA DIRECTORA TENGA SU DESPACHO PARA PODER TRABAJAR .
CON ASEO PARA EL PERSONAL DOCENTE Y DE APOYO
CON UNA SALA PARA REUNIRNOS LOS PADRES Y PODER ORGANIZAR LAS ACTIVIDADES DEL CURSO.
UN ALMACEN DONDE PODER GUARDAR LOS UNIFORMES Y GESTIONARLO DESDE EL CENTRO.
CON UNAS DEPENDENCIAS PARA LA SECRETARIA DONDE VAYA A ENTREGAR LOS PAPELES DEL AULA MATINAL Y EL COMEDOR
CON UNA BIBLIOTECA , PISTAS DEPORTIVAS, GIMNASIO, AULA DE INFORMATICA , AULA DE MUSICA, .....
Y TAMBIEN TENGO ESTE SUEÑO:
QUE EL SR. ALCALDE, LOS TECNICOS DE LA DELEGACION DE EDUCACION DE LA JUNTA, EL CONSEJERO DE EDUCACION , EL ISE, EL SR. MOUGAN, EL GERENTE DE SEVILLA ACTIVA Y EL "SUNSUN CORDA" NOS CONTESTEN A LOS SIGUINETES ESCRITOS:
ESCRITO NUMERO 1 : ( HACE 7 MESES QUE SE PRESENTO POR REGISTRO EN ENTRADA)
ILMO. SR. ALCALDE PRESIDENTE
DEL EXCMO. AYUNTAMIENTO DE ALCALA DE GUADAIRA
D. ANTONIO GUTIERREZ LIMONES
Plaza del Duque, nº 1
AMPA “AMPASUR” NIF G91901538
ANTE ESTA ADMINISTRACIÓN EXPONEMOS LOS SIGUIENTES HECHOS
Que el Ayuntamiento de Alcalá de Guadaíra con fecha 29 de septiembre de 2009, adjudicó la redacción del proyecto de ejecución y estudio de seguridad y salud de las obras de construcción del CEIP Campo de las Beatas y puso a disposición de la Consejeria de Educación el solar para la construcción de dicho centro educativo.
En el actual contexto socioeconómico de crisis, no resulta posible afrontar la financiación del nuevo centro completo CEIP NUEVO CAMPO DE LAS BETAS ( registro nº 41.017.144 ) por lo que se propone el faseado del mismo.
Actualmente , a través de la empresa dependiente de la Excma. Diputación de Sevilla, Sevilla Activa, SAU se está licitando las obras para la construcción de una primera fase en la que se construirá solo el aulario de infantil y la zona de usos múltiples, SIN CONTEMPLAR LA ZONA DE ADMINISTRACION (el despacho del director y jefe de estudio , secretaria y archivo , sala de profesores, aseos de profesores ,conserjería , sala para ampa y alumnos) NI LOS SERVICIOS COMUNES ( comprendiendo el almacén, aseos y vestuarios de uso no docente ,cuarto de instalaciones y cuarto de limpieza) QUE SE ESTABLECE DE MANERA OBLIGATORIA en el ANEXO 1 PROGRAMA DE NECESIDADES PARA LOS DIFERENTES TIPOS DE CENTROS de la “ Orden de 24 de enero de la Consejeria de educación y Ciencia por la que se aprueban las normas de diseño y constructivas para los edificios de uso docente” .
TAMPOCO SE CONTEPLA EL COMEDOR, que si bien es un espacio complementario , en muchos de los casos de los niños escolarizados es absolutamente necesario para poder hacerse viable la proclamada conciliación de la vida familiar con la laboral.
Por todo lo anteriormente expuesto SOLICITAMOS:
SE PONGA EN MARCHA LA LICITACIÓN DE LAS OBRAS DE LA SEGUNDA FASE del centro, dado que entendemos que el traslado a las nuevas instalaciones únicamente seria admisible cuando éstas disponga como mínimo de SERVICIOS COMUNES, ZONA DE ADMINISTRACIÓN Y COMEDOR por cuanto las obras de la primera fase:
1º.- No son capaces de responder funcionalmente con las necesidades del uso educativo de este centro , primer y segundo ciclo de infantil ( 3 y 4 años).
2º.- No garantizan una educación de calidad, ni satisfacen la necesidad de contar con la infraestructura y medios materiales necesarios para su consecución en igualdad de condiciones que exige los artículos 1.a, 112 y 122 de nuestra ley educativa, la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo.
3º.- Queda vulnerado igualmente lo dispuesto en el art. 11 de la Ley1/1998, de 20 de abril, de los derechos y la atención al menor, por el que se establece “ Los centros educativos contarán con las instalaciones docentes y deportivas adecuadas al desarrollo integral de los menores que les garanticen una educación en condiciones de calidad y seguridad. Las distintas administraciones velarán, en el ámbito de sus competencias, por la existencia de unas instalaciones que reúnan los requisitos necesarios para garantizar la educación en dichas condiciones de calidad y seguridad”.
4º.- Incumple el programa de necesidades de los centros docentes públicos de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía establecido en el ANEXO 1 de la “ Orden de 24 de enero de la Consejeria de educación y Ciencia por la que se aprueban las normas de diseño y constructivas para los edificios de uso docente” .
5º.- Vulnera los derechos fundamentales establecidos en los Artículos 15 y 27 de la Constitución, derecho a la integridad física y derecho a la educación respectivamente, por cuanto el montante de las obras de la primera fase asciende solo al 10% del volumen de la obra del colegio completo, sometiendo a los niños al riesgo innato que tienen los trabajos de construcción de las mismas ,los ruidos de la maquinaria de obra y el polvo provocado por las mismas.
6º.- Incumple el art. 15 del Decreto 137/2002, de 30 de abril, de apoyo a las familias andaluzas, al no contemplar la construcción en la primera fase el comedor escolar
También SOLICITAMOS se nos concrete la solución adoptada para poder escolarizar a todos los alumnos matriculados en el centro, dado que las instalaciones reclamadas no estarán concluidas para el comienzo del curso escolar siguiente 2011-2012.
Alcalá de Guadaira, 24 de marzo de 2011
LA PRESIDENCIA
COPIA DE ESTE ESCRITO SE ENVIADO TAMBIEN A LAS SIGUIENTES ADMINISTRACIONES Y DEPENDENCIAS:
- SR. DELEGADO DE EDUCACIÓN DEL EXCMO. AYUNTAMIENTO DE ALCALA DE GUADAIRA D. JOSE MANUEL CAMPOS.
- DELEGACIÓN PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN. Secretaria General de Infraestructuras y equipamientos. D. JOAQUIN ARROYO CASADO - Asesor Técnico.
- DELEGACIÓN PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN. Dirección General de Planificación y escolarización. D. FRANCISCO GARCIA GALVAN- Jefe de Servicio.
- SR. GERENTE DE SEVILLA ACTIVA S.A.U. D. FRANCISCO DIAZ AYALA.
- DEPARTAMENTO DE OFICINA TÉCNICA DEL ENTE PUBLICO ANDALUZ DE INFRAESTRUCTURAS Y SERVICIOS EDUCATIVOS. Don Fernando Vital Díaz. GERENCIA PROVINCIAL DE SEVILLA .
- DEPARTAMENTO DE DIRECCIÓN DE OBRAS Y CONSTRUCCIONES EDUCATIVAS DEL ENTE PUBLICO ANDALUZ DE INFRAESTRUCTURAS Y SERVICIOS EDUCATIVOS . Directora Doña Mª. del Carmen Roldan Vendrell. SERVICIOS CENTRALES .
- DELEGACION PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA - Sr. D. JOSE JAIME MOUGAN RIVERO Delegado Provincial de la Consejería de Educación en Sevilla.
- EXCELENTISIMO SR D. FRANCISCO JOSE ALVAREZ DE LA CHICA CONSEJERO DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA
ESCRITO Nº 2 ( HACE 5 MESES )
DELEGACION PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA
Delegado Provincial de la Consejería de Educación en Sevilla
A/A Sr. D. José Jaime Mougan Rivero
AMPA “AMPASUR” NIF G91901538
EXPONEMOS LOS SIGUIENTES HECHOS
Que la directiva del AMPA del colegio CEIP “ NUEVO CAMPO DE LAS BEATAS “ ha tenido conocimiento del alcance de las obras de la 1ª fase de nuestro colegio en la entrevista realizada el pasado mes de marzo de 2011 con el Gerente de la empresa dependiente de la Excma. Diputación de Sevilla, Sevilla Activa, SAU , encargada de la licitación de las obras recogidas en el convenio marco de colaboración firmado entre la Consejería de Educación y la Diputación Provincial de Sevilla , para el desarrollo de actuaciones para mejorar la calidad de la infraestuctura docente en la provincia de Sevilla.
Es en ese momento donde nos damos cuenta del grave perjuicio que a nuestros hijos le supone el faseado de dicho colegio, puesto que en ningún momento cumple el objeto del citado convenio marco ya que no mejora la infraestuctura docente, sino que la empeora , llevándonos a una situación sumamente precaria hasta tanto sean concluidas las obras del colegio completo, siendo inviable el desarrollo de la actividad docente.
Que el proyecto técnico de las citadas obras CONTEMPLA SOLO EL AULARIO de INFANTIL ( 6 unidades ) y EL SUM , sin proyectarse :
- LA ZONA DE ADMINISTRACION (el despacho del director y jefe de estudio , secretaria y archivo , sala de profesores, aseos de profesores ,conserjería , sala para ampa y alumnos)
- NI LOS SERVICIOS COMUNES ( comprendiendo el almacén, aseos y vestuarios de uso no docente ,cuarto de instalaciones y cuarto de limpieza)
- TAMPOCO SE CONTEMPLA EL COMEDOR, que si bien es un espacio complementario , en muchos de los casos de los niños escolarizados es absolutamente necesario para poder hacerse viable la proclamada conciliación de la vida familiar con la laboral.
Que dichas dependencias tienen carácter OBLIGATORIO, tal y como se establece en el ANEXO 1 PROGRAMA DE NECESIDADES PARA LOS DIFERENTES TIPOS DE CENTROS de la “ Orden de 24 de enero de 2003 de la Consejeria de educación y Ciencia por la que se aprueban las normas de diseño y constructivas para los edificios de uso docente” , asi como lo dispuesto en el Real Decreto 1537/2003 de 5 de diciembre, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas escolares de régimen general.
Queremos también poner de manifiesto que el citado proyecto en ningún caso es un faseado de la obra completa del colegio, en cuyo caso estariamos satisfechos con la gestión de la Consejeria de Educación dentro de las actuaciones del convenio marco antes mencionado, no obstante se han introducido una serie de medidas tendentes a posibilitar el traslado de los niños una vez sea finalizada la obra.
Dichas medidas son la creación de un cerramiento definitivo en los patios de las aulas y en lateral derecho, la creación de una rampa y una escalera para el acceso a los aularios y el adecentamiento de lo que en un futuro va a ser los aparcamientos del centro para habilitarlo como patio de juego de niños.( VER PLANO ADJUNTO)
Tras consulta telefónica realizada al ISE de Sevilla, concretamente al servicio técnico, nos comenta que el contenido de la 1ª fase del proyecto ha tenido que ser de esa manera porque era por alli por donde venia la junta de dilatación y técnicamente era la única manera de fasear.
Este AMPA manifiesta nuestro rechazo mas rotundo a esta respuesta, dado que si por las características del proyecto del colegio completo su faseado hace que incumpla la normativa antes descrita, en ningún momento se debería haber hecho el proyecto de la 1ª fase, realizandose la obra completa del colegio, puesto que en otras actuaciones de la provincia ( Mairena del Aljarafe, Alanis, Dos Hermanas) el presupuesto de ejecución dobla a de la 1ª fase, lo que nos hace pensar que no es una cuestión presupuestaria que se vaya a realizar solo las 6 aulas y el SUM.
También rechazamos que se haya encarecido el presupuesto de la obra de la primera fase con las medidas correctoras antes descritas , debiéndose emplear en la obra del colegio completo , ya que se tendrá que demoler en un futuro .
Por todo lo anteriormente expuesto SOLICITAMOS:
- SE MODIFIQUE EL CONTENIDO DE LAS OBRAS DE LA 1ª FASE DEL CEIP NUEVO CAMPO DE LAS BEATAS, DE MANERA QUE SE TRATE DE UN FASEADO DEL COLEGIO COMPLETO, Y NO SE EJECUTE EL MURO PERIMETRAL, NI LA RAMPA NI LAS ESCALERAS Y NO SE ADECENTE LA ZONA DE APARCAMIENTO PARA ZONA DE JUEGOS DE NIÑOS. TODO ELLO, PORQUE DE OTRA FORMA, SE TRATARIA DE UN COLEGIO QUE INCUMPLE CON LOS REQUISITOS MINIMOS PARA SU APERTURA .
- SE PONGA EN MARCHA LA LICITACIÓN DE LAS OBRAS DE LA 2ª FASE PARA QUE ESTEN CONCLUIDAS EN SEPTIEMBRE DEL CURSO 2012.
Con todo ello, ponemos en conocimiento los citados hechos y reiteramos que :
El traslado a las nuevas instalaciones de la 1ª fase únicamente seria admisible cuando éstas disponga como mínimo de SERVICIOS COMUNES, ZONA DE ADMINISTRACIÓN Y COMEDOR por cuanto las obras de la primera fase:
1º.- No son capaces de responder funcionalmente con las necesidades del uso educativo de este centro , primer y segundo ciclo de infantil ( 3 y 4 años).
2º.- No garantizan una educación de calidad, ni satisfacen la necesidad de contar con la infraestructura y medios materiales necesarios para su consecución en igualdad de condiciones que exige los artículos 1.a, 112 y 122 de nuestra ley educativa, la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo.
3º.- Queda vulnerado igualmente lo dispuesto en el art. 11 de la Ley1/1998, de 20 de abril, de los derechos y la atención al menor, por el que se establece “ Los centros educativos contarán con las instalaciones docentes y deportivas adecuadas al desarrollo integral de los menores que les garanticen una educación en condiciones de calidad y seguridad. Las distintas administraciones velarán, en el ámbito de sus competencias, por la existencia de unas instalaciones que reúnan los requisitos necesarios para garantizar la educación en dichas condiciones de calidad y seguridad”.
4º.- Incumple el programa de necesidades de los centros docentes públicos de la Consejería de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía establecido en el ANEXO 1 de la “ Orden de 24 de enero de la Consejeria de educación y Ciencia por la que se aprueban las normas de diseño y constructivas para los edificios de uso docente” , asi como lo dispuesto en el Real Decreto 1537/2003 de 5 de diciembre, por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas escolares de régimen general.
5º.- Vulnera los derechos fundamentales establecidos en los Artículos 15 y 27 de la Constitución, derecho a la integridad física y derecho a la educación respectivamente, por cuanto el montante de las obras de la primera fase asciende solo al 10% del volumen de la obra del colegio completo, sometiendo a los niños al riesgo innato que tienen los trabajos de construcción de las mismas ,los ruidos de la maquinaria de obra y el polvo provocado por las mismas.
6º.- Incumple el art. 15 del Decreto 137/2002, de 30 de abril, de apoyo a las familias andaluzas, al no contemplar la construcción en la primera fase el comedor escolar
Alcalá de Guadaira, 18 de abril de 2011
LA PRESIDENCIA
COPIA DE ESTE ESCRITO SE ENVIADO A LAS SIGUIENTES ADMINISTRACIONES Y DEPENDENCIAS:
- ILMO. SR. ALCALDE PRESIDENTE DEL EXCMO. AYUNTAMIENTO DE ALCALA DE GUADAIRA D. ANTONIO GUTIERREZ LIMONES.
- SR. DELEGADO DE EDUCACIÓN DEL EXCMO. AYUNTAMIENTO DE ALCALA DE GUADAIRA D. JOSE MANUEL CAMPOS.
- DELEGACIÓN PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN. Secretaria General de Infraestructuras y equipamientos. D. JOAQUIN ARROYO CASADO - Asesor Técnico.
- DELEGACIÓN PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN. Dirección General de Planificación y escolarización. D. FRANCISCO GARCIA GALVAN- Jefe de Servicio.
- SR. GERENTE DE SEVILLA ACTIVA S.A.U. D. FRANCISCO DIAZ AYALA.
- DEPARTAMENTO DE OFICINA TÉCNICA DEL ENTE PUBLICO ANDALUZ DE INFRAESTRUCTURAS Y SERVICIOS EDUCATIVOS. Don Fernando Vital Díaz. GERENCIA PROVINCIAL DE SEVILLA .
- DEPARTAMENTO DE DIRECCIÓN DE OBRAS Y CONSTRUCCIONES EDUCATIVAS DEL ENTE PUBLICO ANDALUZ DE INFRAESTRUCTURAS Y SERVICIOS EDUCATIVOS . Directora Doña Mª. del Carmen Roldan Vendrell. SERVICIOS CENTRALES .
- DELEGACION PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA - Sr. D. JOSE JAIME MOUGAN RIVERO Delegado Provincial de la Consejería de Educación en Sevilla.
- EXCELENTISIMO SR D. FRANCISCO JOSE ALVAREZ DE LA CHICA CONSEJERO DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA.
- SECRETARIA GENERAL DE EDUCACIÓN , DELEGACION PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA. Sr. Secretario D. Antonio Fernández Bermudo.
- ASESORIA JURÍDICA DE LA SECRETARIA GENERAL DE EDUCACIÓN , DELEGACION PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA.
- SERVICIO DE INSPECCION EDUCATIVA , DELEGACION PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA. D. Alberto Moreno Navarro.
- FAPA Nueva Escuela
Federación Provincial de Sevilla de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos/as
ESCRITO NUMERO 3 ( HACE 4 MESES )
DELEGACIÓN PROVINCIAL DE SEVILLA
CONSEJERIA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCIA.
Secretaria General de Infraestructuras y equipamientos
Ronda del Tamarguillo, s/n C.P. 41005 Sevilla
AMPA “AMPASUR” NIF G91901538
C.E.I.P. NUEVO CAMPO DE LAS BEATAS
C/ PROLONGACIÓN AVD. REYES CATOLICOS S/N ALCALÁ DE GUADAÍRA 41500 (SEVILLA)
EXPONEMOS LOS SIGUIENTES HECHOS
Que los padres y madres de los niños escolarizados actualmente en el colegio “Nuevo Campo de las Beatas” conocemos la normativa de aplicación para la apertura de centros docentes dependientes de la Consejeria de Educación de la Junta de Andalucía , y que son fundamentalmente el programa de necesidades establecido en la Orden de 24 de enero de 2003, de la Consejeria de Educación y Ciencia por la que se aprueban las normas de diseño y constructivas para los edificios de uso docente y lo dispuesto en el art. 3 del Real Decreto 132/2010 (de aplicación conforme a lo dispuesto en su Disposición Transitoria primera, apartado 2),por el que se establecen los requisitos mínimos que imparten las enseñanzas de segundo ciclo de la educación de infantil, la educación primaria y la educación secundaria.
También conocemos el alcance de las obras de la primera fase de nuestro colegio, un colegio de educación infantil y primaria C2, consistentes en 6 AULAS y UNA SALA DE USOS MULTIPLES y manifestamos que dichas instalaciones NO SON UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL de SEGUNDO CICLO, dado que para ser ocupadas deberán cumplir con los requisitos legales anteriormente expuestos, y que a continuación detallamos:
1º.- Lo dispuesto en el Art. 3 del RD 132/2010, que establece que todos los centros docentes que impartan las enseñanzas de educación infantil de segundo ciclo debe cumplir como mínimo con los siguientes requisitos relativos a instalaciones:
- Despachos de dirección, de actividades de coordinación y de orientación
- Espacios destinados a la administración
- Sala de profesores adecuada al número de profesores
- Espacios apropiados para las reuniones de las asociaciones de alumnos y de madres y padres de alumnos, en el caso de centros sostenidos con fondos públicos
- Aseos y servicios higiénico-sanitarios adecuados al número de puestos escolares, a las necesidades del alumnado y del personal educativo del centro, así como de aseos y servicios higiénicos-sanitarios adaptados para personas con discapacidad en el número, proporción y condiciones de uso funcional que la legislación aplicable en materia de accesibilidad establece.
- Espacios necesarios para impartir los apoyos al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
2º.- Lo dispuesto en el ANEXO I : PROGRAMA DE NECESIDADES de la Orden de 24 de enero de 2003.
- ZONA DE ADMINISTRACION (el despacho del director y jefe de estudio , secretaria y archivo , sala de profesores, aseos de profesores ,conserjería , sala para ampa y alumnos)
- SERVICIOS COMUNES ( comprendiendo el almacén, aseos y vestuarios de uso no docente ,cuarto de instalaciones y cuarto de limpieza)
- COMEDOR, que si bien es un espacio complementario ,es obligatorio para dar cumplimiento a lo dispuesto en el art. 15 del Decreto 137/2002, de 30 de abril, de apoyo a las familias andaluzas.
Por todo lo anteriormente expuesto, y dado que es intención de esa Delegación de Educación que el próximo curso escolar comiencen las clases en las citadas instalaciones, ponemos de manifiesto que en el caso que se llegue a producir dicho traslado y ocupación de las mismas sin que el colegio este terminado ( dado que solo se ejecuta una primera fase de la construcción de un centro educativo de infantil y primaria C2 ) , nos veremos obligados a denunciarlo ante la jurisdicción que proceda.
Y SOLICITAMOS se mantenga la escolarización de nuestros hijos en el colegio José Ramón, disfrutando de los servicios de aula matinal y comedor como centro asociado mientras se finalizan las obras del citado colegio.
Se acompaña a este escrito las firmas de los padres y madres apoyando dichas manifestaciones.
Alcalá de Guadaira, 23 de mayo de 2011
LA PRESIDENCIA
COPIA DE ESTE ESCRITO SE ENVIADO A LAS SIGUIENTES ADMINISTRACIONES Y DEPENDENCIAS:
- DELEGACIÓN PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN. Secretaria General de Infraestructuras y equipamientos.
- DELEGACIÓN PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN. Dirección General de Planificación y escolarización.
- DEPARTAMENTO DE OFICINA TÉCNICA DEL ENTE PUBLICO ANDALUZ DE INFRAESTRUCTURAS Y SERVICIOS EDUCATIVOS. GERENCIA PROVINCIAL DE SEVILLA .
- DEPARTAMENTO DE DIRECCIÓN DE OBRAS Y CONSTRUCCIONES EDUCATIVAS DEL ENTE PUBLICO ANDALUZ DE INFRAESTRUCTURAS Y SERVICIOS EDUCATIVOS . SERVICIOS CENTRALES .
- DELEGACION PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA - Sr. D. JOSE JAIME MOUGAN RIVERO Delegado Provincial de la Consejería de Educación en Sevilla.
- EXCELENTISIMO SR D. FRANCISCO JOSE ALVAREZ DE LA CHICA CONSEJERO DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA.
- SR. DELEGADO DE EDUCACIÓN DEL EXCMO. AYUNTAMIENTO DE ALCALA DE GUADAIRA.
- ASESORIA JURÍDICA DE LA SECRETARIA GENERAL DE EDUCACIÓN , DELEGACION PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA.
- SERVICIO DE INSPECCION EDUCATIVA , DELEGACION PROVINCIAL DE SEVILLA DE LA CONSEJERIA DE EDUCACION DE LA JUNTA DE ANDALUCIA.
FAPA Nueva Escuela
Federación Provincial de Sevilla de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos/as
HACE 8 MESES CREIA EN LAS PERSONAS QUE NOS GOBIERNAN Y TENIA OTROS SUEÑOS.
